Erklärung gegen Rassismus und Diskriminierung im Bildungsbereich

Die Volksschule Langenthal ist ein zentraler Ort, an dem Kinder, Jugendliche und Erwachsene gemeinsam lernen, arbeiten und miteinander leben. Rassismus und jede Form von Diskriminierung widersprechen den Werten unserer Schule. Mit dieser Erklärung bekennen wir uns zu einem entschlossenen und nachhaltigen Engagement gegen Rassismus und Diskriminierung.

Unser Selbstverständnis

Wir sind uns bewusst, dass Rassismus in unterschiedlichen Formen auftreten kann – offen oder subtil, strukturell oder individuell, sprachlich, institutionell oder im Alltag. Wir nehmen wahr, dass Menschen aufgrund tatsächlicher oder zugeschriebener Herkunft, Hautfarbe, Religion, Sprache, sexueller Orientierung oder Kultur benachteiligt werden können. Wir stellen uns dieser Realität, übernehmen Verantwortung und setzen uns im Bildungsbereich aktiv für Chancengerechtigkeit sowie einem toleranten und respektvollen Umgang miteinander ein.

Unsere Grundsätze

Wir bekennen uns zu folgenden Grundsätzen:​

• Alle Menschen sind gleich an Würde und Rechten; Rassismus und Diskriminierung hat in unseren Schulen keinen Platz.​
• Vielfalt in Herkunft, Sprachen, sexueller Orientierung, Lebensentwürfen und Perspektiven verstehen wir als Bereicherung für unsere Schulen und das Zusammenleben.
• Unser Handeln richtet sich nach den geltenden Gesetzen zu Menschenrechten, Gleichstellung und Diskriminierungsschutz.​
• Betroffene von rassistischen oder diskriminierenden Vorfällen werden ernst genommen, geschützt und erhalten Unterstützung.​

Unsere Verpflichtungen

Wir verpflichten uns, im gesamten Bildungsbereich:​

• eine Kultur der Wertschätzung und Zugehörigkeit zu fördern, in der jedes Kind und jede Familie respektiert wird – unabhängig von Herkunft, Sprache, Religion, sexueller Orientierung oder Aussehen;​
• rassistische und diskriminierende Vorfälle ernst zu nehmen, klar zu benennen und Betroffene zu schützen, zu stärken und zu unterstützen;​
• Kinder, Jugendliche und Mitarbeitende zu ermutigen, hinzuschauen, Stellung zu beziehen und Zivilcourage zu zeigen;​
• Unterricht, Schulklima und Schulorganisation regelmässig daraufhin zu überprüfen, ob sie Benachteiligungen verstärken oder Chancengerechtigkeit fördern;​

Rassismus und Diskriminierung hat in unseren Schulen keinen Platz. Gemeinsam setzen wir uns dafür ein, dass jedes Kind erlebt: «Ich gehöre dazu, ich werde gesehen, ich werde ernst genommen.»

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